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計(jì)算機(jī)學(xué)院畢業(yè)生跟蹤反饋制度

作者: 發(fā)布時(shí)間:2024-04-09 點(diǎn)擊數(shù): 來源:

畢業(yè)生跟蹤反饋是收集和調(diào)查畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況、職業(yè)發(fā)展、工作適應(yīng)能力等專業(yè)信息的必要渠道,是評(píng)估畢業(yè)要求和培養(yǎng)目標(biāo)是否達(dá)成的重要手段,同時(shí)也是開展本科日常教學(xué)持續(xù)改進(jìn)的重要依據(jù)。為了加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生跟蹤反饋,特制定本制度。

第一條 目的和宗旨

1、建立健全畢業(yè)生跟蹤反饋制度,是深化教育教學(xué)改革的必然要求。畢業(yè)生的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)院的教育質(zhì)量、信譽(yù)和知名度,也關(guān)系到更好的向用人單位輸送合格的高素質(zhì)人才。

2、建立畢業(yè)生跟蹤反饋制度,目的是通過了解計(jì)算機(jī)學(xué)院畢業(yè)生,在走向工作崗位后的思想品德狀況,專業(yè)技能情況,專業(yè)知識(shí)運(yùn)用及各方面能力培養(yǎng)的發(fā)揮情況,適應(yīng)工作程度等等內(nèi)容,達(dá)到了解計(jì)算機(jī)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量水平,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)方案,有針對(duì)性地改進(jìn)計(jì)算機(jī)學(xué)院教育教學(xué)工作之目的。其宗旨是從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的了解情況,反映情況,為教育教學(xué)的改革提供真實(shí)、可靠的反饋信息。

第二條 組織機(jī)構(gòu)

成立畢業(yè)生反饋工作小組,由學(xué)院學(xué)生工作辦公室主要負(fù)責(zé)畢業(yè)生的跟蹤工作,班主任輔助。工作小組組長(zhǎng)副書記擔(dān)任,副組長(zhǎng)由學(xué)工辦主任擔(dān)任,組員為學(xué)工辦、教務(wù)辦人員,班主任、教研室主任組成。

第三條 應(yīng)屆畢業(yè)生跟蹤調(diào)查

1、跟蹤調(diào)查內(nèi)容:用人單位滿意度(近四屆畢業(yè)生)和畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r(畢業(yè)后5-10年畢業(yè)生)

1)畢業(yè)生在工作單位的思想品德表現(xiàn)和敬業(yè)精神。

2)畢業(yè)生的工作態(tài)度、工作能力,應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力。

3)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置的適應(yīng)性。

4)畢業(yè)生對(duì)學(xué)院教學(xué)與管理工作的意見和建議。

5)用人單位對(duì)學(xué)院辦學(xué)的意見和建議。

6)先進(jìn)典型事例與材料。

7)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

8)其它需要跟蹤調(diào)查的內(nèi)容。

2、跟蹤調(diào)查途徑和方法

此項(xiàng)工作一般每年開展一次畢業(yè)生情況調(diào)查。通過走訪用人單位及電話、信函、網(wǎng)上調(diào)查、座談等形式,聽取用人單位的意見和建議,并采用抽樣問卷調(diào)查,掌握畢業(yè)生的情況,對(duì)其中的重點(diǎn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,向?qū)W院提出調(diào)查報(bào)告,為教學(xué)改革提出反饋意見。

第四條 往屆畢業(yè)生跟蹤調(diào)查

1、畢業(yè)生綜合素質(zhì)分析

1)畢業(yè)生在校期間素質(zhì)分析;

2)用人單位對(duì)畢業(yè)生綜合素質(zhì)(包括思想道德品質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)及技能、一次性就業(yè)率、專業(yè)對(duì)口率等)的評(píng)價(jià)。

2、畢業(yè)生就業(yè)狀況分析

1)畢業(yè)生就業(yè)單位情況分析;

2)畢業(yè)生工作環(huán)境、工作崗位、工作內(nèi)容分析;

3)畢業(yè)生工作能力、工作職稱情況分析;

4)畢業(yè)生待遇及各種福利情況分析。

3、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查內(nèi)容

1)對(duì)畢業(yè)生在校期間的表現(xiàn)及目前就業(yè)狀況的調(diào)查;

2)畢業(yè)生對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)院專業(yè)課程設(shè)置、基礎(chǔ)課程設(shè)置、就業(yè)工作的評(píng)價(jià)及建議;

3)用人單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià),對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)院就業(yè)工作的評(píng)價(jià)和建議。

4、調(diào)查范圍

每屆畢業(yè)生跟蹤調(diào)查三年,每年調(diào)查一次,第一次調(diào)查覆蓋率要達(dá)到畢業(yè)生人數(shù)90%以上,第二次調(diào)查覆蓋率要達(dá)到畢業(yè)生人數(shù)70%以上,第三次調(diào)查覆蓋率要達(dá)到畢業(yè)生人數(shù)50%以上。

5、途徑和方法

學(xué)院每年組織一次由學(xué)工辦、教務(wù)辦等組成的調(diào)查組調(diào)查,走訪畢業(yè)生比較集中的地區(qū)和行業(yè)的人事部門、單位主管部門和用人單位了解畢業(yè)生情況。

6、調(diào)查形式

調(diào)查形式可采取召開畢業(yè)生座談會(huì)由畢業(yè)生本人填寫調(diào)查表、走訪用人單位、網(wǎng)上調(diào)查和電話調(diào)查等多種形式。畢業(yè)生本人填寫調(diào)查表要求填寫內(nèi)容詳細(xì)、時(shí)間具體。如果采用電話調(diào)查形式,調(diào)查表上要求注明此調(diào)查是采取電話調(diào)查,負(fù)責(zé)調(diào)查的人員要在調(diào)查表上簽字確保調(diào)查內(nèi)容詳細(xì)、真實(shí)。電話調(diào)查數(shù)量不能超過調(diào)查總數(shù)的50%

第五條 畢業(yè)生調(diào)查時(shí)間安排

第一階段(101日—107日)準(zhǔn)備、動(dòng)員階段;

第二階段(108日—1130日)調(diào)查階段;

第三階段(121日—1230日)統(tǒng)計(jì)調(diào)查、匯總數(shù)據(jù),撰寫調(diào)查報(bào)告并分析有關(guān)問題;

第四階段(1231日)各調(diào)查組將材料交院教學(xué)工作委員會(huì)。

第六條 畢業(yè)生調(diào)查反饋機(jī)制

1、院教學(xué)工作委員會(huì)對(duì)調(diào)查報(bào)告及有關(guān)問題進(jìn)行研究,提出相應(yīng)的改進(jìn)意見;

2、學(xué)院召開黨政聯(lián)席會(huì)議,就報(bào)告和有關(guān)問題、以及學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)所提出的意見進(jìn)行研究,提出相應(yīng)的落實(shí)方案;

3、教學(xué)副院長(zhǎng)、學(xué)工處副書記、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室主任負(fù)責(zé)具體的執(zhí)行落實(shí)。

4、專業(yè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)分析報(bào)告撰寫。


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