一、教學(xué)安排與運(yùn)行管理
1、教學(xué)任務(wù)
系教學(xué)任務(wù)由教務(wù)處下達(dá),包括本系各專業(yè)課程、公共課程、師范專業(yè)模塊課程和其他系部委托課程等;任務(wù)類別包括理論課程、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程、頂崗(畢業(yè))實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等。
2、教學(xué)安排和監(jiān)管原則
(1) 專業(yè)負(fù)責(zé)制原則:專業(yè)教研室負(fù)責(zé)所管專業(yè)全部教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)運(yùn)行監(jiān)管;師范專業(yè)模塊課程由教育信息技術(shù)教研室負(fù)責(zé)安排和監(jiān)管;公共課教研室負(fù)責(zé)《計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)》、《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》和《現(xiàn)代教育技術(shù)》等課程的教學(xué)安排和運(yùn)行監(jiān)管。
(2) 學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展原則:專業(yè)教研室要從有利于專業(yè)發(fā)展和本室教師學(xué)科發(fā)展出發(fā),合理分配本室教師應(yīng)承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)和需要其他教研室協(xié)作的教學(xué)任務(wù),不得大包大攬。教研室之間要相互溝通、互相協(xié)作。
3、教學(xué)任務(wù)安排流程
(1)接到教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)任務(wù)后,系教科辦及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給所有教研室主任,各教研室主任按上述原則進(jìn)行初步安排(重點(diǎn)分清本教研室能承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)和需要請其他教研室協(xié)作的教學(xué)任務(wù))。
(2)在任務(wù)下達(dá)后的次周星期二下午,由系教學(xué)主任牽頭,召開教學(xué)任務(wù)安排協(xié)調(diào)會,落實(shí)需要協(xié)作的教學(xué)任務(wù)。
(3)公共課教研室不能承擔(dān)的公共課教學(xué)任務(wù)必須由協(xié)調(diào)會協(xié)調(diào)安排,不得直接安排專業(yè)教研室教師教學(xué)任務(wù)。
(4)教研室主任依據(jù)協(xié)調(diào)結(jié)果,安排下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
二、教學(xué)大綱
1、教學(xué)大綱是根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,以綱要形式規(guī)定一門課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和基本要求的文件。包含教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱和考試大綱等3個(gè)文檔。
2、教學(xué)大綱由專業(yè)所在教研室主任負(fù)責(zé)聘請相關(guān)人員執(zhí)筆,并組織教研室所有成員和相關(guān)人員研討定稿,并經(jīng)教研室主任審核和系教學(xué)主任審批簽字后方可執(zhí)行。
3、新課程教學(xué)大綱,需提前1個(gè)學(xué)期制定。
4、教研室每學(xué)期至少組織1次教學(xué)大綱交流、研討會。
三、教材征訂
1、基本原則
(1)本系各專業(yè)全部課程的教材征訂由專業(yè)所在教研室負(fù)責(zé);
(2)本系所承擔(dān)的公共課程教材征訂由公共課教研室負(fù)責(zé);
(3)本系所承擔(dān)的師范模塊課程教材征訂由教育信息技術(shù)教研室負(fù)責(zé)。
2、操作流程
(1)承擔(dān)本系各專業(yè)教學(xué)任務(wù)的教師在接受教學(xué)任務(wù)一周之內(nèi)填寫好教材征訂表,并發(fā)至專業(yè)所在教研室主任。承擔(dān)師范模塊課程的教師在接受教學(xué)任務(wù)一周之內(nèi)填寫好教材征訂表,并發(fā)給專業(yè)教育信息技術(shù)教研室主任。
(2)專業(yè)教研室主任組織本室教師和承擔(dān)專業(yè)課程的非本室教師討論、審定所管專業(yè)的教材征訂。
(3)公共課程教材征訂由公共課教研室主任負(fù)責(zé)組織相關(guān)任課教師集體討論決定。
(4)各教研室主任打印教材征訂表并簽字,連同電子稿交系教科辦。
(5)系教學(xué)主任審查教材征訂表,簽字蓋章后交校教務(wù)處。
四、教學(xué)日歷
1、教學(xué)日歷必須按教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定的格式書寫,并按課程教學(xué)大綱的要求認(rèn)真進(jìn)行每堂授課內(nèi)容安排。
2、任課教師必須在開學(xué)后第2周填寫好教學(xué)日歷,本系各專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)日歷發(fā)至專業(yè)所在教研室主任,公共課程教學(xué)日歷發(fā)至公共課教研室主任,師范模塊課程教學(xué)日歷發(fā)至教育信息技術(shù)教研室主任。
3、各教研室主任審查教學(xué)日歷,打印、簽字后,于第2周星期五下班前交系教科辦。
4、系教學(xué)主任審查并簽字蓋章,按專業(yè)進(jìn)行歸檔。
五、排課與調(diào)課
1、排課原則
(1)每個(gè)教師1天內(nèi)一般不得超過4節(jié)課,特殊情況可以安排6節(jié)課,但這種比例不得超過10%。
(2)同一門課程理論課同一天不能安排4節(jié),同一教師不能一天內(nèi)為同一班級上課4節(jié)以上。
(3)每個(gè)班級每天的課時(shí)數(shù)要保持均衡,而且盡量把課程安排在上午,不允許出現(xiàn)一整天沒有課的現(xiàn)象。
(4)在上述條件滿足的情況下,盡量照顧教師方便性,滿足教師的排課要求。
(5)系領(lǐng)導(dǎo)周一不排課,教研室主任星期一下午不排課,全體教師星期二下午不排課。
2、調(diào)課原則
(1)課表一經(jīng)確定,應(yīng)保持相對穩(wěn)定。運(yùn)行中必須嚴(yán)格執(zhí)行,未經(jīng)審批,任何部門和個(gè)人不得擅自更改上課時(shí)間、地點(diǎn)或更換主講教師。
(2)為穩(wěn)定教學(xué)秩序,學(xué)期課表自下達(dá)之日起,至正式開學(xué)第一周內(nèi)不予調(diào)課。
(3)調(diào)課嚴(yán)格按教務(wù)處規(guī)定進(jìn)行,由任課教師填寫申請單,在任課系部教學(xué)主任和任教系部教學(xué)主任簽字,報(bào)教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)審批后才能調(diào)課,調(diào)課申請表上必須注意調(diào)課事宜,理由不充分者不得調(diào)課。
(4)如因突發(fā)事件不能及時(shí)辦理調(diào)課手續(xù),應(yīng)在上課開始前打電話給教科辦或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),事后要及時(shí)補(bǔ)辦調(diào)課手續(xù)。
六、考試考查
1、任課教師必須按要求完成試卷命題,本系各專業(yè)相關(guān)課程試卷發(fā)至專業(yè)所在教研室主任,公共課程試卷發(fā)至公共課教研室主任,師范模塊課程試卷發(fā)至教育信息技術(shù)教研室主任。
2、各教研室主任負(fù)責(zé)催交和審查負(fù)責(zé)課程的試卷,并按時(shí)匯總交系教科辦。系教科辦統(tǒng)一打印試卷。
3、任課教師閱卷,整理好考試考查文檔交課程負(fù)責(zé)教研室主任,教研室主行審核簽字后,匯總交系教科辦。
信息科學(xué)與工程系
二0一四年三月
主題詞:日常教學(xué)管理 規(guī)定
湖南第一師范學(xué)院信息科學(xué)與工程系2014年3月日印發(fā)
錄入員:曾玢石 (共印10份)