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湖南第一師范學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評方案

作者: 發(fā)布時(shí)間:2014-10-16 點(diǎn)擊數(shù): 來源:

第一章 總 則

第一條 為了全面貫徹黨的教育方針,科學(xué)評價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生測評工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,促進(jìn)學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)人格高尚、學(xué)有專長、能力突出、知行統(tǒng)一的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,按照中發(fā)[2004]16號文件的要求,遵循“一切為了學(xué)生成人成才,為了一切學(xué)生成人成才”的育人理念,結(jié)合我系實(shí)際,特制定本方案。

第二條 學(xué)生綜合素質(zhì)測評是對學(xué)生在校期間各方面表現(xiàn)的測定和評價(jià)。設(shè)定的測評指標(biāo)既是評價(jià)學(xué)生的基本依據(jù),又是學(xué)生發(fā)展的導(dǎo)向目標(biāo)。

第三條 學(xué)生綜合素質(zhì)測評應(yīng)堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,采取定量測評與定性評價(jià)相結(jié)合、過程測評與結(jié)果評價(jià)相結(jié)合、記實(shí)測評與民主評議相結(jié)合的方法,盡可能科學(xué)合理地反映學(xué)生的實(shí)際素質(zhì)狀況。

第四條 學(xué)生綜合素質(zhì)測評的內(nèi)容包括基本素質(zhì)、學(xué)業(yè)成績和實(shí)踐能力三個(gè)方面,三部分所占比例分別為20%、60%、20%,綜合素質(zhì)測評成績按百分制計(jì)分。

第五條 凡我系注冊在籍的全日制本科學(xué)生(不含當(dāng)年入校新生),均應(yīng)依據(jù)本辦法以班級(或同年級同專業(yè))為單位進(jìn)行測評。

第六條 學(xué)生綜合素質(zhì)測評按學(xué)年度進(jìn)行,每學(xué)年9月份開展測評工作,測評時(shí)間為上一年度的9月1日起至下一年度的8月31日止。

第二章 基本素質(zhì)測評

第七條 基本素質(zhì)是指學(xué)生在思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)修養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度作風(fēng)、組織紀(jì)律觀念、身心健康素質(zhì)等方面應(yīng)當(dāng)具有的符合高等教育要求和時(shí)代特征的基本品質(zhì),是學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀及其行為表現(xiàn)等方面的綜合體現(xiàn)。

第八條 基本素質(zhì)測評包含以下五個(gè)測評項(xiàng)目,每個(gè)測評項(xiàng)目給定20分基準(zhǔn)分,五個(gè)項(xiàng)目共100分。

(一)思想政治表現(xiàn)(A1)20分

1、熱愛祖國,維護(hù)四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,不參與任何有損祖國尊嚴(yán)、榮譽(yù)、利益和危害社會秩序的活動;

2、政治上積極上進(jìn),自覺學(xué)習(xí)馬列主義和中國特色社會主義理論,關(guān)心時(shí)事,積極參加政治學(xué)習(xí)和相關(guān)活動,自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng)。

(二)道德品質(zhì)修養(yǎng)(A2)20分

1、自覺維護(hù)社會公德,在公共場所舉止文雅,愛護(hù)公物,敢于同不良行為作斗爭;

2、文明禮貌,尊敬師長,尊重老師的意見和建議;

3、誠實(shí)守信,謙虛謹(jǐn)慎,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),辦事公道;

4.熱愛勞動,熱心公益,講文明,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,不奢侈浪費(fèi)。

(三)學(xué)習(xí)態(tài)度作風(fēng)(A3)20分

1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確;

2、學(xué)習(xí)勤奮、認(rèn)真,課前預(yù)習(xí),不無故曠課,不遲到,不早退,課堂上積極思考;

3、注重課外自學(xué)和閱讀,有課外學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得;

4、尊敬任課教師,主動與任課教師溝通交流;

5、積極參加各類學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)競賽活動。

(四)組織紀(jì)律觀念(A4)20分

1、嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)院及系部各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺維護(hù)公共秩序;

2、關(guān)心集體,積極參與各項(xiàng)集體活動,自覺維護(hù)集體榮譽(yù),個(gè)人利益服從集體利益,不做損害集體利益和榮譽(yù)的事;

3、遵守宿舍管理規(guī)定,按時(shí)熄燈就寢,不喧嘩、打鬧,不影響他人的正常學(xué)習(xí)和休息,不損毀宿舍設(shè)備,不違章使用電器,不留宿外人,不晚歸,未經(jīng)許可不在校外住宿;

4、不曠課、不遲到、不早退,考試不舞弊。

(五)身心健康素質(zhì)(A5)20分

1、體魄健康,自覺鍛煉身體,積極參加課外體育鍛煉和體育競賽活動,體育達(dá)標(biāo)成績合格;

2、具有心理衛(wèi)生的基本知識,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和心理調(diào)節(jié)能力,能正確對待困難和挫折,情緒穩(wěn)定,達(dá)觀向上,人際關(guān)系和諧;

3、積極參加健康有益的文化娛樂活動,增進(jìn)身心健康;

4、認(rèn)真參加并完成軍訓(xùn)。

第九條 基本素質(zhì)測評采取在基準(zhǔn)分基礎(chǔ)上分項(xiàng)加減分的方式進(jìn)行。結(jié)合日常管理記錄和測評小組評議,按照以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加減分,加減分后的結(jié)果為該項(xiàng)最終得分,每項(xiàng)累計(jì)加減分不超過20分。

(一)思想政治表現(xiàn)方面:基本分為10分。無故不參加院、系、年級組織的思想政治教育活動或黨支部、班集體、團(tuán)支部組織的其他集體政治學(xué)習(xí),經(jīng)查實(shí),減2分/次。入選黨校培訓(xùn)的加2分,黨校結(jié)業(yè)的加4分,預(yù)備黨員加6分,正式黨員加8分。

(二)道德品質(zhì)修養(yǎng)方面:基本分為10分。不講社會公德、故意損壞公物或破壞環(huán)境的,經(jīng)查實(shí),減4分/次;因不負(fù)責(zé)任、不講誠信,造成一定負(fù)面影響和不良后果的,經(jīng)查實(shí),減3分/次。有參加拾金不昧、助人為樂、舍己救人等高尚行動的按行動效果加1-5分每次(由班主任核實(shí))。參加集體活動、為院系和班級競賽加油助威等富于集體榮譽(yù)感的行動加0.5分/次。

(三)學(xué)習(xí)態(tài)度作風(fēng)方面:無故曠課減2分/次;上課遲到、早退減1分/次;違反學(xué)習(xí)紀(jì)律、弄虛作假的,經(jīng)查實(shí),減2分/次;不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的,經(jīng)查實(shí),減1分/次。積極參加各類學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)競賽的加1分/次。

(四)組織紀(jì)律觀念方面:基本分為10分。此項(xiàng)針對學(xué)生行為違紀(jì)方面減分。受到學(xué)院留校察看處分減15分/次;記過處分減10分/次;嚴(yán)重警告處分減7分/次;警告處分減5分/次;受到院、系通報(bào)批評的,減3分/次;打架斗毆、賭博、酗酒、觀看并傳播反動、淫穢書刊和聲像制品行為的,不構(gòu)成處分或通報(bào)批評的,經(jīng)查實(shí),減2分/次;未經(jīng)請假晚歸的,減4分;未經(jīng)審批同意,擅自外宿的,減12分。所在寢室在學(xué)院或系部組織的寢室衛(wèi)生檢查中不合格的,減2分/次。

(五)身心健康素質(zhì)方面:基本分為10分。沒有事前請假,無正當(dāng)理由不參加學(xué)院、系、年級或班級課外體育鍛煉、心理健康教育等活動的,經(jīng)查實(shí),減2分/次。入選院系、班級體育競技隊(duì)伍,并積極參加訓(xùn)練和比賽的加1-5分/人(由系部學(xué)工辦主管老師審核)。

(六)有以下情況:①違反四項(xiàng)基本原則者;②參與有損于祖國尊嚴(yán)、榮譽(yù)、利益和危害社會秩序活動者;③考試舞弊者;④違反國家法律、法令、法規(guī),觸犯國家刑律,違反治安管理法,受到司法及有關(guān)部門處罰者,以上情形經(jīng)查實(shí),基本素質(zhì)測評計(jì)0分,綜合素質(zhì)測評等級為不及格。其他與以上五個(gè)測評項(xiàng)目相關(guān)的加減分情況參照《湖南第一師范學(xué)院大學(xué)生生活指南》“學(xué)生德育考核內(nèi)容和獎(jiǎng)扣分標(biāo)準(zhǔn)表”(P69)。

第十條 基本素質(zhì)測評由測評小組評議并評分后,報(bào)系綜合素質(zhì)測評委員會審核。基本素質(zhì)五個(gè)方面測評分累計(jì)所得總分即為基本素質(zhì)測評總評分(記作F1),其計(jì)算公式為:

基本素質(zhì)測評分(F1)=A1﹢A2﹢A3﹢A4﹢A5

第三章 學(xué)業(yè)成績測評

第十一條 學(xué)業(yè)成績測評按學(xué)年度進(jìn)行計(jì)算。

第十二條 學(xué)業(yè)成績是指學(xué)生本學(xué)年度內(nèi)所修專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的必修課程和選修課程的考核成績。成績評定均采用百分制記分。若課程成績評定為優(yōu)、良、中、及格、不及格的,如果該課程有原始成績則按原始成績計(jì)算,若沒有則分別換算為95、85、75、65分和50分。

第十三條 學(xué)生所修課程如出現(xiàn)補(bǔ)考,學(xué)業(yè)成績應(yīng)按補(bǔ)考前的成績計(jì)算,補(bǔ)考后的學(xué)業(yè)成績不能納入學(xué)年的測評。經(jīng)審批同意緩考的課程放在緩考當(dāng)學(xué)年度進(jìn)行測評。

第十四條 學(xué)業(yè)成績用F2表示,為納入測評的各門必修課、限選課的學(xué)分與各科目單科成績的乘積之和,再除以各課程學(xué)分之和,其計(jì)算公式為:

第四章 實(shí)踐能力測評

第十五條 實(shí)踐能力是指學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作和課外活動中所表現(xiàn)出的創(chuàng)新素養(yǎng)以及運(yùn)用所掌握的知識分析和解決實(shí)際問題的能力,主要考察學(xué)生在科技學(xué)術(shù)、 社會工作、文學(xué)藝術(shù)、文體競賽以及其他實(shí)踐活動等方面獲得的成果。

第十六條 實(shí)踐能力各測評項(xiàng)目的測評內(nèi)容及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):

(一)職業(yè)技能類(B1)

1、測評內(nèi)容:包括英語水平考試(CET、PETS、托福、雅思等)及其他語種語言水平考試、計(jì)算機(jī)水平考試、普通話水平測試以及其他參加職業(yè)技能培訓(xùn)且獲得國家認(rèn)可的職業(yè)資格證書者(駕照除外)。加分項(xiàng)目要求是學(xué)生在完成基本教學(xué)要求外,通過自主學(xué)習(xí)獲得的職業(yè)資格證書。如只要求通過普通話二級乙等即可畢業(yè)的專業(yè),被測評學(xué)生若通過普通話二級甲等則可以按加分標(biāo)準(zhǔn)加分。

2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):英語等級考試過國家專業(yè)八級、專業(yè)四級,六級、四級(憑當(dāng)次成績單復(fù)印件)分別加6/4,4/3/分(英語四級考試以首次通過成績?yōu)闇?zhǔn))。

2、計(jì)算機(jī)等級考試過國家四級、三級、二級、一級(憑當(dāng)次證書復(fù)印件)分別加5/3/2/1分;過省級一、二級(憑當(dāng)次證書復(fù)印件)加1分。

3、獲得國家職業(yè)資格證書或技能證書(憑當(dāng)次證書復(fù)印件)加2分/件。

4、普通話等級考試過一甲、一乙、二甲、二乙(憑當(dāng)次證書復(fù)印件),分值分別為4/3/2/1。假期調(diào)查報(bào)告獲一/二/三等獎(jiǎng)分別加3/2/1分。(憑當(dāng)次證書復(fù)印件)

5、獻(xiàn)血證加分分值為3分/人。

其他證書等級由系學(xué)生綜合素質(zhì)測評委員會按照相關(guān)規(guī)定、結(jié)合證書獲得的難易程度予以認(rèn)定,參照表1加分。同一項(xiàng)目以最高分計(jì),不累計(jì)加分。

表1:職業(yè)技能類加分標(biāo)準(zhǔn)

等級

Ⅰ(初)級

Ⅱ(中)級/合格

Ⅲ(高)級/優(yōu)秀

計(jì)分

1

2

4

(二)學(xué)科競賽類(B2)

1、測評內(nèi)容:學(xué)生參加各類學(xué)科競賽所獲獎(jiǎng)項(xiàng)的加分。

2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)依照表2,不同項(xiàng)目獲獎(jiǎng)可累計(jì)加分,同一項(xiàng)目獲得不同等級的獎(jiǎng)勵(lì),只計(jì)最高分;團(tuán)體競賽獲獎(jiǎng),對其中起主要作用者,按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)滿分,起次要作用者,按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)減半計(jì)分。

表2:學(xué)科競賽加分標(biāo)準(zhǔn)

等 級

獲獎(jiǎng)結(jié)果

國家級

省(部)級

地市級

校級

系級

特等獎(jiǎng)

20

15

10

8

5

一(金獎(jiǎng))

15

10

8

6

3

二(銀獎(jiǎng))

12

8

6

4

2

三(銅獎(jiǎng))

9

5

3

2

1

優(yōu)秀獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)、入圍獎(jiǎng)

5

2

1.5

1

0.5

(三)科技學(xué)術(shù)活動類(B3)

1、測評內(nèi)容:學(xué)生參加課外科技活動,在公開出版的合法學(xué)術(shù)刊物發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文、獲國家發(fā)明專利等。

2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):同一成果獲得不同級別獎(jiǎng)勵(lì),以最高分計(jì),不累計(jì)加分。

(1)參加課外科技活動(包括大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽,其他政府部門、專業(yè)學(xué)會組織的科技、學(xué)術(shù)類競賽)、各類研究成果獲得獎(jiǎng)勵(lì),以及獲得創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃科研立項(xiàng)等,按表3加分。

表3:科技活動加分標(biāo)準(zhǔn)

等級

國家級

省(部)級

地市級

校級

獎(jiǎng)

特等獎(jiǎng)

20

15

10

8

一(金獎(jiǎng))

15

10

8

6

二(銀獎(jiǎng))

12

8

6

4

三(銅獎(jiǎng))

9

5

3

2

優(yōu)秀獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)、入圍獎(jiǎng)

5

2

1.5

1

科 研 立 項(xiàng)

10

8

6

4

發(fā) 明 成 果

獲國家發(fā)明專利每項(xiàng)加為15分,外觀設(shè)計(jì)和實(shí)用新型專利每項(xiàng)加5分。

(2)在公開出版的合法學(xué)術(shù)刊物發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文,按表4加分。所有論文加分應(yīng)有出版刊物作為證明材料,錄用通知原則上不作為評分依據(jù);不同論文按篇數(shù)累計(jì)加分,被轉(zhuǎn)載的論文按轉(zhuǎn)載最高級刊物計(jì)分;集體合作論文前兩名作者按相應(yīng)項(xiàng)計(jì)滿分,其他作者按相應(yīng)項(xiàng)減半計(jì)分。刊物級別由系學(xué)生綜合素質(zhì)測評委員會按國家和學(xué)院有關(guān)規(guī)定認(rèn)定。

表4:學(xué)術(shù)論文加分標(biāo)準(zhǔn)

期刊類別

作者類別

核心期刊

一般期刊

合法的內(nèi)部學(xué)術(shù)刊物

獨(dú) 著

12

8

4

合著(第一、二作者)

8

6

2

合著(其它作者)

4

3

1

(3)公開出版學(xué)術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)等著作的,按表5加分。不同著作可累計(jì)加分,合著者按作者實(shí)際承擔(dān)的工作量計(jì)分。

表5:出版著作評分標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)術(shù)著作

文學(xué)、藝術(shù)等著作

10萬字以上

10萬字以下

10萬字以上

5萬字以上

1萬字以上

1萬字以下

獨(dú) 著

15

10

12

7

4

3

合 著

12

8

10

5

3

2

主 編

12

8

10

5

3

2

參 編

8

5

6

3

2

1

(四)文學(xué)藝術(shù)作品類(B4)

1、測評內(nèi)容:學(xué)生在合法媒體上(報(bào)刊應(yīng)該具有CN刊號和國際標(biāo)準(zhǔn)號、或有相關(guān)部門審批的內(nèi)部準(zhǔn)印號;網(wǎng)站應(yīng)該是學(xué)院、系和職能部門的門戶網(wǎng)站)通過文字、視頻、圖片等形式發(fā)表的文學(xué)、藝術(shù)、新聞作品。

2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):系學(xué)生綜合素質(zhì)測評委員會根據(jù)作品的質(zhì)量、媒體級別和權(quán)威性,依據(jù)表6的評分標(biāo)準(zhǔn)確定具體媒體發(fā)表作品的分值。所有作品加分應(yīng)有證明(廣播、電視發(fā)表作品要有播出單位的播出證明或影音復(fù)制件),不同作品可累計(jì)加分,同一作品被不同媒體發(fā)表或轉(zhuǎn)載的,只計(jì)最高分,不累計(jì)加分;集體合作作品的第一作者按相應(yīng)項(xiàng)計(jì)滿分,其他作者按相應(yīng)項(xiàng)減半計(jì)分;集體合作作品如第一作者為教師則相應(yīng)第一個(gè)學(xué)生作者認(rèn)定為第一作者。學(xué)生記者、編輯等從事宣傳工作的學(xué)生在院級以上發(fā)表的新聞作品方可納入加分范疇。在各類網(wǎng)站上發(fā)表作品的累計(jì)分?jǐn)?shù)原則上不超過15分。

表6:發(fā)表文學(xué)、藝術(shù)、新聞等作品評分標(biāo)準(zhǔn)

國家級媒體

省級媒體

地市級公開發(fā)行的媒體,學(xué)校主辦的合法媒體

學(xué)校職能部門主辦的合法內(nèi)部媒體

系部主辦的

合法內(nèi)部媒體

4—8

2—4

1—2

0.5—1

0—0.5

(五)社會工作類(B5)

1、測評內(nèi)容:學(xué)生擔(dān)任學(xué)生干部、學(xué)生助理、朋輩心理輔導(dǎo)員等。

2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):

能夠積極主動承擔(dān)工作任務(wù)、創(chuàng)造性的完成開展工作,并因個(gè)人業(yè)績突出的原因,受到學(xué)院及其以上級別的表彰,如被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生助理”、“優(yōu)秀朋輩心理輔導(dǎo)員”等,或者所主管的部門被評為先進(jìn)集體,如班長任職所在班級被評為“先進(jìn)班集體”、團(tuán)支書任職所在團(tuán)支部被評為“優(yōu)秀團(tuán)支部”、寢室長所在的寢室被評為“文明寢室”等,提供相關(guān)證明材料,按表7計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)最高值計(jì)分。

能夠履行工作職責(zé)、按質(zhì)按量完成工作任務(wù)者按按表7計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)最低值加分。

擔(dān)任學(xué)生干部任職期未超過一學(xué)期(指無正當(dāng)理由中途辭職或離職),或不履行工作職責(zé)、無業(yè)績的,計(jì)0分;兼任多項(xiàng)職務(wù)的學(xué)生,按其最高職務(wù)計(jì)分,不累計(jì)加分。

其他情況在分?jǐn)?shù)段中酌情加分。

表7:社會工作評分標(biāo)準(zhǔn)

工作職責(zé)

校、系的學(xué)生會正副主席、團(tuán)總支辦公室正副主任、團(tuán)總支副書記、學(xué)社聯(lián)正副主席、院、系“三會”各部門干部、學(xué)生黨支部的學(xué)生干部

學(xué)生助理、禮儀隊(duì)隊(duì)員、班級學(xué)生干部

學(xué)生社團(tuán)干部、朋輩心理輔導(dǎo)員、校、系藝術(shù)團(tuán)成員、校外輔導(dǎo)員、信工一家人成員、義務(wù)家教、圖書協(xié)管員、雷鋒講解員

寢室長、課代表、

計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

1-8

1-5

1-3

0.5-1

按最高職務(wù)計(jì)分,不累計(jì)加分。

(六)社會實(shí)踐類(B6)

1、測評內(nèi)容:對積極參加“三下鄉(xiāng)”、青年志愿者活動等公益活動、社會實(shí)踐活動、其他社會活動;或者在院、系五四評優(yōu)中受表彰者;或者在拾金不昧、見義勇為、舍己救人、艱苦奮斗等方面產(chǎn)生一定社會影響的個(gè)人或集體,以及在其他精神文明建設(shè)活動受到系以上表彰的,獲得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)或先進(jìn)個(gè)人稱號的,獲得相關(guān)單位表彰或書面表揚(yáng)、或者撰寫調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告者的。

2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):按表8加分。受到系部以上表彰的先進(jìn)集體或先進(jìn)個(gè)人(特別是各種協(xié)會、社團(tuán)、網(wǎng)站所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng))級別需由相應(yīng)學(xué)院主管單位出具加蓋公章的書面認(rèn)定書。撰寫社會調(diào)查報(bào)告、社會實(shí)踐報(bào)告獲獎(jiǎng)前兩名作者按相應(yīng)項(xiàng)計(jì)滿分,其他作者按相應(yīng)項(xiàng)減半計(jì)分,同一事跡獲得表彰的按最高級別表彰計(jì)分,不累計(jì)加分。

表8:社會實(shí)踐加分標(biāo)準(zhǔn)

國家級

省(部)級

地市級

校 級

負(fù)責(zé)人

成 員

8

6

5

4

2

4

3

3.5

2

1

先進(jìn)個(gè)人、積極分子

8

6

5

4

撰寫的調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告獲獎(jiǎng)

8

6

5

4

表彰或書面表揚(yáng)

8

6

5

4

參加政府部門組織的志愿服務(wù)活動,學(xué)院大型活動志愿服務(wù)或參加學(xué)院、系部組織的社會公益活動的參與人員

1—4

1—3

1—3.5

1—2

參加青年志愿者活動加分條件:需達(dá)到每學(xué)期參加2次以上,且活動至少2小時(shí)/次方可加分。

班集體、班級學(xué)生黨支部(指建立了學(xué)生黨支部的班級,下同)、團(tuán)支部等取得突出成績受到系部以上組織表彰并授予榮譽(yù)稱號的,主要指院級/系級先進(jìn)學(xué)生黨支部;院級“紅旗”/院級/系級“五四”先進(jìn)團(tuán)支部等集體榮譽(yù);院級“紅旗”/院級/系級先進(jìn)班集體,其班級干部按表9加分(由班主任審核):

表9:先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)組織評分標(biāo)準(zhǔn)(由班主任審核)

省級表彰

校級表彰

系級表彰

全體班干部

2-5

1-4

1-3

全體成員

1-4

1-2

1

最高分控制在百分之七十,且不累計(jì)加分。

(七)文體藝術(shù)競賽類(B7)

1、測評內(nèi)容:參加各級各類文體藝術(shù)競賽獲獎(jiǎng)?wù)撸▏壹墶⑹〖墶⒃杭壊块T組織或認(rèn)可的藝術(shù)展演或競賽、各級各類體育競技比賽、辯論賽、“院級之星”評選等綜合素質(zhì)型的競賽活動。

2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):按表10加分。同一項(xiàng)目以最高分計(jì),不重復(fù)加分。本項(xiàng)累計(jì)加分不超過15分。

表10:文體競賽、綜合素質(zhì)型競賽加分標(biāo)準(zhǔn)

級 別

項(xiàng) 目

國家級

省(部)級

地市級

校 級

系 級

社 團(tuán)

集體獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

6-8

4-6

3-5

2-4

1-3

1-2

二等獎(jiǎng)

4-6

3-5

2-4

1-3

1-2

0.5-1

三等獎(jiǎng)

3-4

1-3

1-2.5

1-2

0.5-1

0.5

個(gè)人獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

7

5

3.5

3

2

1.5

二等獎(jiǎng)

5

4

3

2.5

1.5

1

三等獎(jiǎng)

3

2.5

2

1.5

1

0.5

鼓勵(lì)獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)、入圍獎(jiǎng)

2.5

2

1.5

1

0.5

0.5

集體獎(jiǎng)成員加分最高分控制在百分之七十。

第十七條 實(shí)踐能力測評采用記實(shí)加分的方法,分項(xiàng)累加,由此累計(jì)所得總分即為實(shí)踐能力總評分(記作F3),其計(jì)算公式為:

B1、B2、B3、B4、B5、B6、B7分別表示實(shí)踐能力各測評項(xiàng)目的評分值。

第十八條 實(shí)踐能力測評按學(xué)年度進(jìn)行計(jì)算。實(shí)踐能力的成果,一般應(yīng)由學(xué)生本人提供證明材料并自評,經(jīng)班級測評小組核查評分后,報(bào)系部審核。

第五章 測評結(jié)果及其應(yīng)用

第十九條 綜合素質(zhì)測評計(jì)分辦法:每學(xué)年學(xué)生綜合素質(zhì)測評的最終結(jié)果(記作F)是基本素質(zhì)總評得分、學(xué)業(yè)成績總評得分、實(shí)踐能力總評得分的加權(quán)和,其計(jì)算公式為:

F = F1×20% + F2×60% + F3×20%

第二十條 綜合素質(zhì)測評最終結(jié)果通過四舍五入精確至小數(shù)點(diǎn)后2位。

第二十一條 學(xué)生綜合素質(zhì)測評最終結(jié)果的等級認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):85.00分以上為“優(yōu)”;70.00-84.99分為“良”;60.00-69.99分為“合格”;59.99分以下為“不合格”。

第二十二條 測評結(jié)果體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的相對水平,作為下列各項(xiàng)工作的依據(jù):

(一)評定年度綜合獎(jiǎng)學(xué)金的直接依據(jù);

(二)評選“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”等先進(jìn)個(gè)人或授予相應(yīng)榮譽(yù)稱號的基本依據(jù);

(三)評定國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及其他各類獎(jiǎng)學(xué)金的重要依據(jù);

(四)評選先進(jìn)黨支部、班集體、團(tuán)支部等先進(jìn)集體或授予相應(yīng)榮譽(yù)稱號的重要依據(jù);

(五)審批經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生相關(guān)資助項(xiàng)目的考查依據(jù);

(六)畢業(yè)生就業(yè)推薦工作的參考依據(jù);

(七)畢業(yè)生鑒定工作的參考依據(jù);

(八)向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況的參考依據(jù)。

第六章 學(xué)生綜合素質(zhì)測評的組織與實(shí)施

第二十三條 學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作由系部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工辦負(fù)責(zé)部署、指導(dǎo),各教學(xué)班負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。

第二十四條 系部成立以書記為主任的學(xué)生綜合素質(zhì)測評委員會。職責(zé)包括:負(fù)責(zé)學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評的組織和規(guī)劃;審查加分原則和依據(jù);審核學(xué)生測評成績;答復(fù)學(xué)生咨詢;處理學(xué)生申訴等。

第二十五條 各班成立班級測評小組,組成人員一般為5-7人(成員總數(shù)為單數(shù)),負(fù)責(zé)組織、實(shí)施本班級的測評工作。其中,各班班長、副班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員為小組自然成員。班長為組長,行使組織、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)的職能,但不得干涉測評小組其他成員的評議活動。其余成員要求是非干部學(xué)生代表,由全班同學(xué)民主推選產(chǎn)生。

第二十六條 學(xué)生綜合素質(zhì)測評的程序如下:

(一)各班班長、團(tuán)支部書記協(xié)助輔導(dǎo)員組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生綜合素質(zhì)測評的相關(guān)文件,明確工作要求。

(二)測評小組成員對本班學(xué)生的“基本素質(zhì)”項(xiàng)進(jìn)行逐一評分,對相關(guān)證明材料進(jìn)行審查。

(三)各班學(xué)生根據(jù)本辦法進(jìn)行自評,填寫《湖南第一師范學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評表》,并提供加分項(xiàng)的原始證明材料及相關(guān)復(fù)印件1份。

(四)各班級測評小組在學(xué)生自評的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生年度綜合表現(xiàn),評議、審查學(xué)生測評總分,將初評結(jié)果公示3天;學(xué)生對初評結(jié)果有異議者,可于初評結(jié)果公示之日起3日內(nèi)向班級測評小組提出申訴,班級測評小組應(yīng)在3天內(nèi)作出答復(fù)。若對本班答復(fù)仍有異議應(yīng)在獲得答復(fù)之日起3個(gè)工作日之內(nèi)向系學(xué)生綜合素質(zhì)測評委員會反映有關(guān)情況,由其給出相關(guān)處理意見。

(五)《湖南第一師范學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評登記表》須按照相關(guān)規(guī)定認(rèn)真填寫,經(jīng)班級測評小組組長、輔導(dǎo)員、系學(xué)生綜合素質(zhì)測評委員會逐級審查認(rèn)定后,存入學(xué)生檔案中。

(六)班級測評小組填寫包括所有被測評人名單、測評分、排名等項(xiàng)目的《湖南第一師范學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院綜合素質(zhì)測評匯總表》,經(jīng)班級測評小組全體成員簽名后,交系部復(fù)核。

第二十七條 測評要求:

(一)學(xué)生綜合素質(zhì)測評堅(jiān)持實(shí)事求是原則,凡在測評中弄虛作假者或惡意加分者,一經(jīng)查實(shí),將扣除所獲加分,全系通報(bào)批評,該年度綜合測評結(jié)果可評定為不合格,情節(jié)嚴(yán)重者按照相關(guān)制度給予紀(jì)律處分。

(二)學(xué)生對本人的測評提出疑義或申訴,有關(guān)負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真受理和答復(fù)。學(xué)生有權(quán)向系部提出申訴,學(xué)生的申訴權(quán)應(yīng)得到保護(hù)。

第七章 附 則

第二十八條 本方案自2012年9月起在信息科學(xué)與工程學(xué)院正式施行。

第二十九條 本方案由系學(xué)生綜合素質(zhì)測評委員會負(fù)責(zé)解釋。

第三十條 學(xué)生本人應(yīng)對材料的真實(shí)性負(fù)責(zé),如有虛假,則一票否決。

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評得分表

姓名

學(xué)號

班長簽字

項(xiàng)目

序號

基礎(chǔ)

加分

減分

小計(jì)

基本素質(zhì)

A1

10

A2

10

A3

10

A4

10

A5

10

F1=∑Ai

50

實(shí)踐能力

序號

加分

小計(jì)

B1

B2

B3

B4

B5

B6

B7

F3=∑Bi

學(xué)業(yè)成績

F2

綜合測評

F

F=F1*0.2+F2*0.6+F3*0.2

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